本硕都是(shi)学前教育专(zhuan)业(ye)的小张,毕业后进入中国儿(er)童中心早期儿童发展部托育班。上岗(gang)前(qian),她接受了(le)系统(tong)培训,收(shou)获(huo)满(man)满:“比如新学(xue)期,如何处理孩子的(de)入托过渡、分离焦虑,怎(zen)样根据(ju)婴幼儿(er)的不同(tong)年龄发展特点,开展保(bao)育照护(hu)和发(fa)展(zhan)支(zhi)持。”
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